Agosto Verde: por que a primeira infância é decisiva para o desenvolvimento infantil?
Entenda a importância da primeira infância para o desenvolvimento infantil e como família e escola podem contribuir para que cada criança viva plenamente essa fase.
Os primeiros passos, as primeiras palavras, uma brincadeira inventada, uma história ouvida muitas vezes, a descoberta de uma nova amizade. Na infância, experiências que parecem simples estão, na verdade, construindo algo muito maior: as bases para o desenvolvimento de toda a vida.
Na AVIVA, acompanhamos de perto essas descobertas e acreditamos que cada criança precisa encontrar um ambiente de cuidado, afeto, segurança e oportunidades para brincar, explorar, criar e se relacionar com o mundo.
Em agosto, esse olhar ganha ainda mais força com o Agosto Verde, o Mês da Primeira Infância. Instituído pela Lei nº 14.617/2023, o mês busca ampliar a conscientização sobre a importância da atenção integral às gestantes, às crianças de até 6 anos e às suas famílias.
O calendário também reúne duas datas que reforçam esse convite à reflexão. Em 24 de agosto, celebramos o Dia da Infância, criado pelo UNICEF para chamar a atenção para as condições de vida, os direitos e o desenvolvimento das crianças. No dia seguinte, 25 de agosto, é celebrado o Dia Nacional da Educação Infantil, instituído pela Lei nº 12.602/2012 em homenagem à médica pediatra e sanitarista Dra. Zilda Arns, que dedicou sua vida à promoção da saúde e à defesa dos direitos das crianças.
Mais do que datas no calendário, elas nos convidam a pensar: como estamos cuidando do começo da história de nossas crianças?
Por que a primeira infância é tão importante?
A primeira infância é um período de intenso desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social. As experiências, os estímulos, os vínculos e as interações vividas nesses primeiros anos ajudam a construir bases importantes para a aprendizagem, as relações, a saúde e o bem-estar ao longo da vida.
É também uma fase de extraordinário desenvolvimento cerebral. Nos primeiros anos, mais de 1 milhão de conexões neurais podem ser formadas por segundo, e cerca de 90% das conexões cerebrais são estabelecidas até os 6 anos (Fonte: mesdaprimeirainfancia.org.br).
Por isso, a primeira infância é frequentemente chamada de uma “janela de oportunidades”.
Isso não significa antecipar etapas, acelerar aprendizagens ou preencher a rotina das crianças com atividades. Pelo contrário: significa garantir aquilo que elas realmente precisam nesse momento da vida: tempo para brincar, vínculos seguros, interação, movimento, cuidado, escuta, descanso e oportunidades para descobrir o mundo.
Brincar também é aprender
Para uma criança, brincar é uma das principais formas de aprender.
Ao montar uma construção, inventar personagens, correr, desenhar, cantar ou transformar um objeto simples em brinquedo, ela experimenta possibilidades e desenvolve diferentes habilidades.
Nas brincadeiras, a criança aprende a imaginar, negociar, esperar, criar soluções, comunicar o que pensa, lidar com frustrações e se relacionar com outras crianças e adultos.
Brincar também favorece a autonomia, a criatividade, a expressão e o conhecimento do próprio corpo e do mundo.
Não por acaso, o direito de brincar é reconhecido pela legislação brasileira como um dos aspectos fundamentais da atenção à primeira infância.
Qual é o papel da Educação Infantil na primeira infância?
A escola tem um papel essencial nessa jornada.
No Berçário e Educação Infantil da AVIVA, cuidar e educar caminham juntos. A escola amplia o universo da criança: é aqui que ela encontra novas possibilidades de brincar, aprende a compartilhar espaços, estabelece vínculos para além do núcleo familiar e entra em contato com diferentes maneiras de compreender o mundo.
Uma Educação Infantil de qualidade respeita o tempo da infância e transforma as experiências do cotidiano em oportunidades de desenvolvimento e reconhece a criança como protagonista de suas próprias descobertas.
Para conhecer um pouco mais sobre o olhar da AVIVA para a primeira infância, confira a reflexão da nossa Diretora Institucional, Roberta de Luca, sobre a importância de cuidar e valorizar essa etapa tão significativa da vida.
Escola e família: uma parceria que fortalece a infância
O desenvolvimento infantil não acontece de forma isolada. Ele é construído a partir das experiências e das relações que cercam a criança.
Por isso, família e escola são parceiras fundamentais durante a primeira infância.
Quando existe diálogo entre esses dois espaços, é possível conhecer a individualidade de cada criança e acompanhar seu desenvolvimento de maneira mais próxima.
No cotidiano, gestos simples podem criar experiências muito significativas. As famílias podem:
- Reservar momentos para brincar junto;
- contar e ler histórias;
- Conversar e escutar a criança com atenção;
- Estimular a curiosidade e acolher suas perguntas;
- Permitir pequenas escolhas e responsabilidades adequadas à idade;
- Proporcionar experiências de contato com a natureza e movimento;
- Respeitar os momentos de descanso;
- Demonstrar carinho, presença, segurança e disponibilidade.
Investir na primeira infância é investir no futuro
Os benefícios de cuidar dos primeiros anos ultrapassam a própria infância.
Pesquisas conduzidas pelo economista James Heckman, ganhador do Prêmio Nobel de Economia em 2000, mostram que os investimentos realizados nos primeiros anos de vida geram retornos econômicos significativos para a sociedade. Em seus estudos, Heckman aponta que cada dólar investido em uma educação infantil de alta qualidade, do nascimento aos cinco anos, para crianças em situação de vulnerabilidade, gera um retorno anual de 13% sobre o investimento.
No Brasil, a prioridade dos direitos das crianças está prevista na Constituição Federal e foi fortalecida pelo Marco Legal da Primeira Infância. Mais recentemente, em agosto de 2025, o país instituiu a Política Nacional Integrada da Primeira Infância (PNIPI), com o objetivo de ampliar a articulação entre áreas como educação, saúde, assistência social, cultura e proteção para promover o desenvolvimento integral das crianças de zero a seis anos.
Cuidar da primeira infância é cuidar do agora
Na proposta pedagógica da AVIVA, esse cuidado acontece todos os dias: na escuta, no acolhimento, na brincadeira, nas relações e nas oportunidades oferecidas para que cada criança descubra a si mesma e o mundo ao seu redor.
Porque reconhecer a importância da primeira infância é também compreender que a criança não precisa esperar crescer para que sua vida tenha valor.
A infância não é apenas uma preparação para o futuro. Ela acontece agora.
E é justamente por ser uma fase única, intensa e cheia de descobertas que merece ser vivida de forma plena.
O Agosto Verde nos ajuda a lembrar desse compromisso, mas cuidar da primeira infância é uma responsabilidade que deve nos acompanhar durante todo o ano.
Conheça a proposta pedagógica da AVIVA e descubra como construímos, todos os dias, experiências que respeitam e valorizam cada etapa da infância.